![]() |
Avis i Skolen - Agder Agderavisenes skoletjeneste |
|||
|
Startside
|
Nyhetskriteriene
(VISAK): Vesentlig:
Det vil si at saken har stor betydning for mange mennesker. Den kan ha
store positive eller negative konsekvenser for den enkelte eller for hele
samfunnet. Identifikasjon:
Tre forhold er viktige når det gjelder identifikasjonsmuligheter i en
historie. - Miljønærhet eller kulturell nærhet: Geografisk
avstand til nyheten spiller en stor rolle. Det som foregår i vårt
lokalmiljø er mer relevant for oss enn det som foregår langt borte. Men
den geografiske nærhet er ikke alltid avgjørende. Det viktigste er at
det handler om forhold som leseren kjenner fra sitt miljø, eller om
mennesker som de føler kulturell samhørighet med. - Relevans: Nyheten kan få konsekvenser for leseren, den har betydning for hans eller hennes tilværelse. Det betyr ikke nødvendigvis at nyheten har betydning for storsamfunnet, men den kan godt ha det. Sensasjon: Dette er kanskje det viktigste nyhetskriteriet. Det handler om det oppsiktsvekkende og uvanlige, om det som gjør sterkt inntrykk på leserne. Den mest berømte definisjonen er mer enn hundre år gammel. Da sa John Bogart, redaktør av New York Sun: - Når en hund biter en mann, er det ingen nyhet, men når en mann biter en hund, er det en nyhet! En god historie i journalistisk forstand, er ofte en dårlig nyhet fordi det uvanlige er at noe går galt. Derfor føler også mange lesere at avisene gir et skjevt bilde av tilværelsen. De ønsker flere ”positive” nyheter. Sensasjon spiller en stor rolle i nyhetsutvelgelsen for den enkelte journalist eller redaksjon, men dette avhenger også av avistype. Løssalgavisene legger vanligvis større vekt på sensasjoner enn abonnementsavisene.
|
|
||
|
Avis i Skolen - Agder
|
||||