![]() |
Avis i Skolen - Agder Agderavisenes skoletjeneste |
![]() |
|
|
Materiell
Avisene bak AiS-Agder:
|
Kontrovers er en øvelse der elevene tar utgangspunkt i en påstand eller spissformulering i en aktuell sak. Det er en fin øvelse fordi den engasjerer alle, og i utgangspunktet blottstiller en ikke seg selv fordi læreren har avgjort hvem som skal forsvare hvilket standpunkt. På den måten er den mer "ufarlig" for elever som er usikre på om de tør mene noe, samtidig som den gir trening i å argumentere for en sak. Forslag til organisering: Ta utgangspunkt i en aktuell påstand eller spissformulering fra avis eller TV. - Klassen deles i to. Den ene halvparten skal forsvare påstanden, resten skal argumentere mot. - Hver enkelt arbeider først alene med å finne argumenter for sitt syn. Bruk fem minutter. - Elevene går så sammen med en som har samme syn. Del argumenter. Bruk fire minutter. - Møt en med motsatt syn. Diskuter. Holder argumentene? Bruk fem minutter. - Bytt roller og kjør hele øvelsen en gang til eller gå direkte til neste punkt: - Ta en diskusjon i samlet klasse der du forfekter det synet DU synes er riktig. - Skriv et leserbrev til avisen.
Forslag til organisering
av debatt i klassen.
|
|
|
|
Avis i Skolen - Agder |
|||